浙财院东教[2007]42号
各系、部（室）：
经专家组评审，共37项课题获准立项为我院2007年度教学改革与教学管理科研课题。现将立项课题名单予以公布，并将有关事项通知如下：
一、 立项课题名单
序号
| 课题名称
| 课题负责人
| 所在部门
| 课题类别
| 课题类型
| 1
| 完善学生参与教学管理制度的对策—兼论独立学院教学管理队伍的建设
| 李春燕
| 法学系
| 教学管理
| 一般
| 2
| 独立学院第二课堂教育组织与管理
| 林键林
| 法学系
| 教学管理
| 一般
| 3
| 独立学院教师教学工作量系统管理模式探析
| 宣刚
| 东方教务部
| 教学管理
| 一般
| 4
| 独立学院双专业教学管理模式探析
| 祝丽萍
| 东方教务部
| 教学管理
| 一般
| 5
| 独立学院外语专业培养模式探索
| 管春林
| 外语系
| 教学管理
| 重点
| 6
| 独立学院电子商务专业实践教学体系研究与设计
| 陈明晶
| 信息系
| 教学改革
| 一般
| 7
| 基于教学资源库的网络多媒体教学研究
| 陈颖
| 管理系
| 教学改革
| 一般
| 8
| 独立学院审计专业实践教学体系研究与设计
| 邓川
| 会计系
| 教学改革
| 一般
| 9
| 独立学院学生自主性学习与创新能力培养研究—美学概论课程改革方案
| 董春晓
| 人文系
| 教学改革
| 一般
| 10
| "互评互学"模式在独立学院翻译课堂教学中的应用
| 封金珂
| 外语系
| 教学改革
| 一般
| 11
| 《言语交际学》课堂实训研究
| 付伊
| 人文系
| 教学改革
| 一般
| 12
| 完型测试中东方学院学生使用的不同类型信息比较及教学方法改革
| 管玮
| 外语系
| 教学改革
| 一般
| 13
| 关于体育课中"体验式教学"的研究
| 李敦杰
| 基础部
| 教学改革
| 一般
| 14
| 具有独立学院特色的课堂组织模式研究
| 李涛
| 人文系
| 教学改革
| 一般
| 15
| 专业选修模块物流管理课程群设计和建设研究
| 李晓锦
| 管理系
| 教学改革
| 一般
| 16
| 独立学院证券类课程教学改革与发展思考
| 刘建和
| 金融系
| 教学改革
| 一般
| 17
| 东方学院经济数学分层教学的研究
| 刘晓芬
| 数统系
| 教学改革
| 一般
| 18
| 东方学院物流管理专业实践教学体系研究与设计
| 倪玲霖
| 管理系
| 教学改革
| 一般
| 19
| 突出应用能力培养的程序设计课程教学改革
| 王桂平
| 信息系
| 教学改革
| 一般
| 20
| 独立学院本科毕业论文教学改革研究——质量控制度点及其监控体系构建
| 王建明
| 管理系
| 教学改革
| 一般
| 21
| 会计类课程基于项目的探究性学习模式的研究与实践
| 王影
| 会计系
| 教学改革
| 一般
| 22
| 基于“三自主”背景下我校教育教学改革之研究
| 于春艳
| 基础部
| 教学改革
| 一般
| 23
| 针对应用型人才培养模式的数据原理教学方法改革研究
| 于滟文
| 信息系
| 教学改革
| 一般
| 24
| 独立学院学生研究性学习与创新能力的培养方面存在的问题与改革探索
| 张勇
| 财政系
| 教学改革
| 一般
| 25
| 复合型应用人才的教学方案设计与培养路径
| 冯晓
| 会计系
| 教学改革
| 重点
| 26
| 东方学院学生自主学习能力培养的方法和途径
| 陆芸
| 人文系
| 教学改革
| 重点
| 27
| 独立学院学生需求特点与创新能力培养的研究
| 王跃梅
| 管理系
| 教学改革
| 重点
| 28
| 独立学院金融学专业课群设计和建设研究
| 徐敏
| 金融系
| 教学改革
| 重点
| 29
| 东方学院法学专业实践教学体系研究与设计
| 杨大春
| 法学系
| 教学改革
| 重点
| 30
| 基于提高学生就业能力的市场营销专业实践教学体系研究与设计
| 尤利群
| 管理系
| 教学改革
| 重点
| 31
| 教育国际化背景下独立学院人才培养模式创新的研究与实践
| 余慕鸿
| 外事处
| 教学改革
| 重点
| 32
| ERP实验教学:独立学院经管类专业实践教学体系研究设计
| 钟晓鸣
| 现教中心
| 教学改革
| 重点
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二、课题经费及有关要求
1.本次教学改革及教学管理科研课题立项分重点、一般两类，其中重点课题每项资助经费3000元，一般课题每项资助经费2000元。立项时重点课题先拨2000元，一般课题先拨1000元，结题通过后再拨余款。
2.重点课题和一般课题的研究期均为一年。
3.重点课题结题的条件必须符合以下两个条件之一：（1）在公开刊物上发表至少一篇字数4000以上的文章（不含增刊、论文集），且课题研究的部分成果在教学或教学管理实践中得到应用；（2）课题研究成果在教学管理实践中被整体采纳。
一般课题的结题条件必须符合以下两个条件之一：（1）在公开刊物上发表至少一篇字数3000以上的文章；（2）经有关部门证明课题研究成果在教学或教学管理实践中得到应用。
4.课题负责人应按课题研究所设计的目标内容及研究方案，组织课题组全体成员针对我院应用型人才培养进行认真研究，保证课题研究质量与适用性，并在规定时间内结题。如因特殊原因不能按期完成课题的研究，课题负责人必须提交书面延期申请，经东方教务部同意，在延期期限内，按时完成课题；如未按时完成，除向全校公布名单外，教务部将追回拨入经费，并不接受负责人三年内申报类似课题。
5.自本通知发布之日起两周后，各课题负责人到东方教务部教学建设办公室签订课题项目研究协议书，并领取经费卡。
6、课题经费的使用参照《浙江财经学院校级教学改革与教学管理研究课题管理办法》（浙财院教[2005]54号）。
东方教务部
2007年12月27日
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