教务管理部2023年度工作要点及安排-浙江财经大学东方学院教务管理部

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教务管理部2023年度工作要点及安排

时间:2023-06-12 19:00:39 来源: 点击数:

2023年，结合学院“十四五”规划的要求，学院将进一步加强新文科专业、课程建设，加大现代产业学院建设力度，健全教学质量保障体系，围绕“全方位推动新文科建设、加强实践教学改革、提高教学质量”扎实开展各项工作。

一、主要工作

（一）深入推进思政课和课程思政建设

推进习近平新时代中国特色社会主义理论的“三进”工作，面向所有专业、课程、基层教学组织开展课程思政教学改革，采取多种措施推动课程思政教学成果的转化，坚持将思想政治教育贯穿于人才培养体系，从专业建设、课程体系建设、课堂教学建设、评价激励机制等进行整体统筹和系统推进。做好各级各类思政课和课程思政项目的立项申报、中期检查、验收结项工作。

（二）全面推进新文科建设

根据《浙江省普通本科高校新文科建设实施方案》的精神，推动人工智能、大数据等新一代信息技术与学院财经类专业深度融合，创新多学科交叉的人才培养，建设试点新文科专业、微专业，建设一批新文科课程，立项一批体现学科交叉融合、科教融合和产教融合的新文科人才培养项目，鼓励出版新文科新形态或优秀教材，培育集教学科研和社会服务于一体的跨学科新文科创新团队。

（三）建设以跨学科人才培养为目标现代产业学院

坚持育人为本、知行合一、产教融合、创新发展，进一步拓宽合作渠道，以区域产业发展急需为牵引，深化学院与企业、行业、政府间的合作，打造融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的现代产业学院。探索“1+M+N”（1家牵头企业+M家合作企业+N个专业）合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的“产、学、研、培” 四位一体现代产业学院建设模式。实施跨学科的产教融合专项建设项目，围绕教学资源开发、师资队伍建设、平台建设、创新文化氛围营造等方面进一步加大投入；将行业企业最新项目案例、课程资源等软硬件资源投入教育教学过程；企业提供与培养规模相匹配的实习实训基地，并配备有经验丰富、专业技术水平高的指导教师。

（四）推进课程建设质效提升

以学院省级一流课程建设为抓手，实施课程质效提升计划，形成良好的示范作用。进一步完善学院通识教育课程体系，充分挖掘线上线下课程资源，重点建设新文科通识课程，推进劳动教育、美育类、四史类课程建设。鼓励有条件的专业在专业课程体系中融入认证课程、在教学内容中融入行业技术规范，全面提升学生的岗位适应能力。整体优化劳动教育课程体系，形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。

（五）推进信息技术与课堂教学深度融合

进一步加大“互联网+”课程资源的建设和投入力度，分批建成若干门能代表学院学科专业特色和教学水平的线上一流课程资源，提高课程教学资源使用效率，实现优质教育资源共享。鼓励教师编写与线上一流课程建设相结合的新形态教材和新文科建设重点教材，形成线上线下、电子纸质的立体化“互联网+”教学资源体系。加强“互联网+”教学基础条件建设，开展优质课堂平台建设工程，继续建设一批适合开展研讨式、启发式教学的新型教室。

（六）实践教学

大力构建产教融合、能力先行的应用型人才培养模式，以实践应用为主旨构建教学内容和课程体系。不断提升实践教学条件，建设校地校企深度合作的人才培养教学设施。同时，积极开发、利用已建成的大学生校外实践基地、大学生劳动教育实践基地、1+X试点、专业实训中心等在内的实践教学配套设施，满足大规模学生实训教学的需要，改革实践教学模式，提高学生的实践能力。

（七）完善质量监控与保障体系

根据不同评价主体，进一步完善课堂教学质量评价体系，改进和优化学生评教流程，做好评教结果的统计分析与反馈，逐步使学生评教趋于科学合理。提高教学管理信息化水平，充分利用现代信息技术建立教学质量监督信息收集与分析、信息反馈、质量改进的全过程质量保障运行机制，确保监控体系对教学质量的监督促进作用。

（八）提升教师教学能力

深入推动信息技术与教育教学融合创新发展，通过参加培训、互动交流、网络资源共享学习等多渠道着力提升教师的“互联网+”智慧教学能力，鼓励教师在课堂中应用“互联网+”教学手段，创新课堂教学形式。完善教师教学发展中心建设，健全工作机制，拓展资源，有计划地大力开展促进教师教学能力转型和提升的各类学习培训、专题讲座、教学竞赛、研讨交流等，提高活动质量和水平。继续做好青年教师助讲培养工作，助力青年教师站稳讲台、站好讲台，提升教师教学能力。

推进继续教育改革，根据省教育厅相关通知精神，严格站点设置，规范学院学历继续教育管理，落实教育要求，推进教学改革，提高办学质量，加大经费投入，强化资源保障，加强统筹管理。

二、主要工作安排

2022-2023学年第二学期
序号	工作内容	周次
1	期初教学检查、期初教学工作会议	1-2
2	2022级学生转专业报名、核查及后续工作	1-2
3	课程免修、免听审核（含辅修专业、微专业）	1-3
4	组织上学期课程缓补考（含辅修专业、微专业）	2
5	组织2022-2023学年第二学期第三轮选课	2
6	组织各年级辅修专业、微专业网上选课工作	3
7	组织行业学院、产教融合示范基地建设专项中期检查与验收工作	1-3
8	安排各年级辅修专业学分学费缴纳工作	5
9	组织重修网上报名工作（含辅修专业、微专业）	4-5
10	2023届毕业生的毕业资格和授予学士学位资格的审核（含辅修专业)	4-18
11	学业预警	8
12	微专业结业资格审核、发放结业证书	16-20
13	课程思政教学大纲、学习指导书修订情况检查	8-13
14	2023届毕业生学籍信息核对	见通知
15	2023届毕业生填写学习简历	见通知
16	2023届毕业论文重复率检测	6-7
17	组织3-4场教学研讨沙龙	见通知
18	组织教师教学提升方面专题讲座	见通知
19	组织相关教师参加校外讲座、培训等	见通知
20	开展期中教学检查（第8周期中考试）	8-10
21	开展“教学质量月”活动	8-13
22	组织开展2022-2023学年第二学期教学观摩系列活动	见通知
23	开展课堂教学满意度调查工作	9-10
24	组织2022-2023学年第二学期课堂教学工作量预统计	8
25	2022级学生社会调查工作安排	10
26	每学期更新并公布通识选修课教学计划表	10-13
27	下达和落实2023-2024学年第一学期教学任务（含辅修专业、微专业）	10-13
28	2021级本科学生专业实践（1）工作安排	11
29	安排期末考试日程、考场和监考教师	12-15
30	做好毕业实习成绩录入工作	12-13
31	编制2023-2024学年第一学期课程表（含辅修专业、微专业）	13-15
32	学评教	14-15
33	完成2023级培养方案、微专业培养方案修订工作，完善2023级课程库	见通知
34	组织第二课堂活动项目集中申报工作	见通知
35	开展教学技能比赛和微课比赛	见通知
36	做好省级计算机等级考试和全国大学英语等级考试报名工作	见通知
37	组织2022级本科学生社会调查项目立项申报	见通知
38	组织2022级本科社会调查学生报名工作	见通知
39	公布2022级本科社会调查学生报名结果	见通知
40	2023届毕业生清算学分学费	见通知
41	组织2021级本科学生专业实践1项目立项申报	见通知
42	组织2021级本科专业实践1项目学生报名工作	见通知
43	公布2021级本科专业实践1项目学生报名结果	见通知
44	开展虚拟仿真实验教学项目立项申报工作	见通知
45	做好省级计算机等级考试的组织工作	见通知
46	组织论文答辩（含辅修专业)	见通知
47	做好全国大学英语等级考试的组织工作	见通知
48	2023届第一批毕业生毕业和授予学位资格复核、证书制作、发放、学业成绩单及学籍卡打印（含辅修专业）	15-18
49	组织2023-2024学年第一学期第一、二轮选课	16-18
50	教学业绩考核	16-20
51	组织期末课程考核	17-18
52	2022-2023学年第二学期实践教学档案归档工作	见通知
53	学生修读辅修专业、微专业报名工作	12-13
54	2023年度新设本科专业备案或审批申请	14-15
55	专业评价与动态调整工作	见通知
56	省级课程思政教学项目（第一批）验收	见通知
57	院级微专业建设试点中期检查	见通知
58	院级各类教改课题立项和结题	见通知
59	浙江高等教育学会高等教育研究课题立项申报	见通知
60	省高等教育学会2022年度高等教育研究课题结题验收	见通知
61	院级课改项目中期检查	见通知
62	院级课改项目结题验收	见通知
63	院级第二批新文科研究与改革实践项目立项申报	见通知
64	组织优秀教改项目沙龙活动	见通知
65	第三批精品在线开放课程建设项目验收	见通知
66	第二批新文科课程建设项目申报	见通知
67	第三批通识教育课程建设项目验收	见通知
68	院级第二批新文科专业建设试点、微专业建设试点申报	见通知
69	2023届第二批毕业生毕业和学位授予资格复核、证书制作、发放、学业成绩单及学籍卡打印（含辅修专业）	17-19
70	发布青年教师助讲培养项目期满考核通知	见通知
71	收集、整理本学期各课程学生成绩档案（含辅修专业、微专业）	18
72	做好1+X类计划申报与调整工作	见通知
73	做好1+X类考试的组织工作	见通知
74	行业学院、产教融合示范基地建设专项立项、中期检查与验收工作	见通知
75	大学生校外实践教育基地立项工作	见通知

2023-2024学年第一学期
序号	工作内容	周次
1	期初教学检查、期初教学工作会议	1-2
2	课程免修、免听审核（含辅修专业、微专业）	1-3
3	2022级学生第二次转专业报名、核查及后续工作	1-3
4	做好2023级新生入学相关准备工作	1-3
5	组织上学期课程缓补考（含辅修专业、微专业)	2
6	组织2023-2024学年第一学期第三轮选课	2
7	选编2023届优秀毕业论文	2
8	2023届毕业生毕业论文、毕业实习工作安排（含辅修专业）	2
9	组织各年级辅修专业、微专业网上选课工作	3
10	安排各年级辅修专业学分学费缴纳工作	5
11	编制本科教学质量报告	3-7
12	学业预警	8
13	课程思政教学大纲、学习指导书修订情况检查	8-13
14	基层教学组织年度考核	见通知
15	院级第一批课程思政示范专业建设点验收	见通知
16	院级第二批课程思政示范专业建设点中期检查	见通知
17	院级第三批课程思政示范专业建设点申报	见通知
18	省级课程思政教学项目（第二批）中期检查	见通知
19	微专业结业资格审核、发放结业证书	16-20
20	院级第一批课程思政通识课程组中期检查	见通知
21	院级第二批课程思政通识课程组申报	见通知
22	2021年入选的浙江省一流本科专业建设点中期检查	见通知
23	专业思政建设年度考核、2024年度规划	见通知
24	组织开展2023届毕业生毕业论文、毕业实习检查工作	见通知
25	青年教师助讲培养项目相关工作（学年工作安排、考核、审批）	见通知
26	组织3-4场教学研讨沙龙	见通知
27	组织教师教学提升方面专题讲座	见通知
28	组织相关教师参加校外讲座、培训等	见通知
29	组织开展教学观摩系列活动	见通知
30	2024届毕业生图像信息采集工作	见通知
31	组织结业生换证重修考试、换证毕业审核	每月一次
32	组织重修网上报名工作（含辅修专业、微专业）	4-5
33	做好学生学年电子注册和2023级新生学籍电子注册工作	5-6
34	组织2020级本科学生专业实践2项目立项申报	5
35	组织2020级本科专业实践2项目学生报名工作	5
36	公布2020级本科专业实践2项目学生报名结果	5
37	2024届毕业班学生毕业资格预审	6-10
38	2023-2024学年第一学期课堂教学工作量预统计工作	8
39	省级计算机等级考试和全国大学英语等级考试报名工作	见通知
40	做好在校生修读学分的统计和核对工作（含辅修专业、微专业）	8
41	开展期中教学检查（第8周期中考试）	8-10
42	开展“教学质量月”活动	8-13
43	开展课堂教学满意度调查工作	9-10
44	下达和落实2023-2024学年第二学期教学任务（含辅修专业、微专业）	10-13
45	组织第二课堂活动项目集中申报工作	见通知
46	每学期更新并公布通识选修课教学计划表	10-13
47	做好社会调查、专业实践1、专业实践2成绩录入工作	12-13
48	做好1+X类考试的组织工作	见通知
49	组织开展教师教学创新大赛（院赛、省赛推优）	10-17
50	发布浙江财经大学东方学院教学型创新团队结项验收通知	见通知
51	浙江省高等教育教学改革研究项目立项申报	见通知
52	院级各类教改课题结题	见通知
53	院级各类课改项目开展开放课堂和问卷调查工作	见通知
54	2023年度教学研究、教学建设激励工作量分配工作	见通知
55	院级课改项目结题验收	见通知
56	浙江省高等教育教学改革研究项目立项申报	见通知
57	院级第三批课程思政教学研究项目立项申报	见通知
58	院级第一批课程思政教学研究项目结题验收	见通知
59	院级第二批课程思政教学研究项目中期检查	见通知
60	省级第一批课程思政教学研究项目结题验收	见通知
61	院级第一批新文科研究与改革实践项目中期检查	见通知
62	省级计算机等级考试的组织工作	见通知
63	学评教	14-15
64	做好全国大学英语等级考试的组织工作	见通知
65	编制2023-2024学年第二学期课程表（含辅修专业、微专业）	13-15
66	2023-2024学年第一学期实践教学档案归档工作	见通知
67	组织2023-2024学年第二学期第一、二轮选课	16-18
68	组织期末课程考核（含辅修专业、微专业）	17-18
69	收集、整理本学期各课程学生成绩档案（含辅修专业、微专业）	18
70	2023届延长到2024届学生的毕业资格审核、证书制作、发放、学业成绩单及学籍卡打印	见通知

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上一条：教务管理部2024年度工作要点及安排