本期课堂教学检查情况通报如下：

一、教师上课情况

教师到位情况良好，绝大部分教师教学状态良好、精神饱满，课堂教学正常。

1.部分任课教师活动范围仅限于讲台，不利于师生互动和提高后排学生的注意力。

2.青年教师过多地依赖PPT和教材，对课堂的教学进度的把握和对课堂的掌控有待进一步加强。

二、学生到课听课情况

1.少数课程存在学生课堂睡觉、上课玩手机和未到课现象，如：

6月2日第10节J3-310教室13工程2班《建筑力学与结构》课程，应到30人，实到17人。

6月4日第1-2节J4-401教室12审计1-2班《国际会计》课程，应到51人，实到46人,2位学生迟到。

6月5日第6节J3-307教室13工商1-3班《工商行政管理学》课程，应到89人，实到80人；前面三排没有学生，后面个别学生玩手机。

2.选修课没有教材，部分学生空着手上课，无纸无笔，学生课堂专注度不高。

三、课表情况

部分教室选课学生少但是教室太大，上课效果不好。

希望任课教师加强课堂教学管理，督促学生到课并核查学生到课情况，增加课堂师生互动，探索选修课在没有教材的情况下如何提高教学质量；建议青年教师积极学习、领悟课堂教学规律；建议分院和教学部门领导在进行听课检查的同时多进行课堂巡查工作；建议教务管理部在排课时根据选课人数安排合适的教室。