浙财大东教〔2015〕1号
2015年教学工作将坚持内涵发展的方向，以课堂教学改革来进一步夯实课堂教学质量,加速课程改革的进程和青年教师教学能力的培养工作。总结课程建设和专业建设的经验和不足,并将课堂教学改革和课堂教学质量的提高作为衡量课程和专业建设的重要标准之一。
一、根据社会经济发展的需要改革课程体系和课堂教学模式
（一）探讨课程体系的改革，强化课程标准意识，适应和促进应用型本科院校的转型。按照培养方案总则的要求，减少课堂教学时间，增加实践教学的时间和方式。加强课程教学的常规管理，重视常规教学检查。课程改革，突出教学内容与社会经济需要相结合。
（二）继续课堂教学模式改革的探讨
教学方式、教学内容、学习方式、学习内容以及考核方式等都必须随着社会经济发展（尤其是浙江社会经济的发展）而改革，否则我们的教学工作会走入死胡同。同时要加强教学督导和听课、评课制度。
二、进一步推进特色专业和课程群建设
做好第一批特色专业建设项目的总结和推广，继续推进课程群建设项目，总结建设中的经验和不足，以端正专业建设和课程建设的态度和方向，提高专业和课程建设的能力。在此基础上，实施第二批特色专业、课程群立项工作，加大宣传，在全院营造专业、课程教学改革的氛围，吸引更多教师尤其是年轻教师参与到专业和课程建设中来。重点依然是及时将专业建设和课程建设的成果转化为教学内容，提高课堂教学水平。鼓励教师结合专业特点，编写有特色的、高水平的专业教材。
三、扎实推进实践教学改革，提高实践教学质量
全面推进竞赛组织管理方式的改革，做好学生专业应用能力证书考取的信息统计工作，推进竞赛与证书考试项目化管理，提高管理效率与部门积极性。继续做好本科毕业论文与毕业实习、综合专业实训、创业实训、城乡社会调查等实践教学的布置与检查，重点关注毕业论文选题工作及完善毕业论文质量评价标准，尤其是加强对2015届毕业生毕业论文（设计）进行学术不端检测，全面整理实践教学检查中暴露的问题并落实整改措施。
四、继续开展提高青年教师教学能力和助讲导师制的工作
继续组织教学研讨沙龙主题活动、学院内教学能力探讨专题讲座、组织教师参加校外讲座、座谈会，以及助讲导师制工作。
五、加强信息化建设和服务意识，提高教学管理水平
进一步加强教学管理信息化建设，完善系统服务功能，为教学管理和服务提供保障。完善选课机制，加强选课指导，优化选课体系，确保学生选课顺利进行。在日常的教学管理工作中，加强服务意识，以满足师生的需求和发展为目标，优化教学管理方式和手段，提升教学管理水平和服务质量。
六、完善质量监控与保障体系，改进方法，提高实效
强化教学质量意识，建立全方位、全过程的质量监控体系。树立全面教学质量管理理念，完善教学质量监控体系，利用现代化、信息化建立教学质量监督、信息收集与分析、信息反馈、质量改进的全过程的质量保证运行机制，充分发挥其对教学质量的监督、保障和促进作用。
七、2015年教务管理部主要工作安排
上半年
| 序号
| 工 作 内 容
| 周次
| 1
| 期初教学检查、期初教学工作会议
| 1
| 2
| 2014级学生转专业报名、核查及后续工作
| 1-2
| 3
| 组织上学期课程缓补考（含双专业）
| 2
| 4
| 组织2014-2015学年第一学期选修课第三轮选课
| 2
| 5
| 双专业学生的课程免修、免听审核
| 3
| 6
| 学业预警
| 4-8
| 7
| 组织重修网上报名工作（含双专业）
| 4
| 8
| 组织3-4场教学研讨沙龙
| 见通知
| 9
| 组织教师教学提升方面专题讲座
| 见通知
| 10
| 组织相关教师参加校外讲座、沙龙等
| 见通知
| 11
| 2015级培养方案修订工作
| 2015年3月
| 12
| 资产评估新专业验收检查
| 2015年3月
| 13
| 新专业申报
| 2015年4月
| 14
| 学生创新活动交流会
| 2015年3月
| 15
| 2015年度大学生创新创业训练计划项目立项申报
| 见通知
| 16
| 2015年度学科竞赛立项申报
| 见通知
| 17
| 院级校外实践教育基地建设项目立项申报
| 见通知
| 18
| 教改课题结题和立项、实践教学基地示范项目立项
| 见通知
| 19
| 开展说课和教学观摩活动
| 7-10
| 20
| 本学期课堂教学工作量预统计
| 8
| 21
| 做好省级计算机等级考试和全国大学英语等级考试报名工作
| 见通知
| 22
| 开展期中教学检查（第9周期中考试）
| 9-11
| 23
| 2014级学生城乡调查工作安排
| 10
| 24
| 2013级学生阶段实习工作安排（含双专业）
| 11
| 25
| 2015年度大学生创新创业计划项目结题检查
| 11
| 26
| 第五届教师教学技能比赛
| 见通知
| 27
| 下达和落实2015-2016学年第一学期教学任务（含双专业）
| 10-13
| 28
| 2015届毕业生的毕业资格和授予学士学位资格的审核、复核（含双专业）
| 7-16
| 29
| 做好省级计算机等级考试的组织工作
| 见通知
| 30
| 第二批课程群项目立项
| 见通知
| 31
| 组织论文答辩（含双专业）
| 见通知
| 32
| 网上学评教
| 14-15
| 33
| 做好全国大学英语等级考试的组织工作
| 见通知
| 34
| 安排期末考试日程、考场和监考教师
| 14-17
| 35
| 2015届毕业生资格复核、证书发放和办理离校手续
| 17-18
| 36
| 组织期末课程考核
| 18-19
| 37
| 登录、收集、整理本学期各课程学生考核成绩
| 18-19
| 下半年
| 序号
| 工 作 内 容
| 周次
| 1
| 组织开展期初教学检查、期初教学工作会议
| 1
| 2
| 做好2015级新生入学相关准备工作
| 1-3
| 3
| 组织2015-2016学年第一学期选修课第三轮选课
| 2
| 4
| 2012级学生毕业论文、毕业实习工作安排（含双专业）
| 2
| 5
| 学业预警
| 4-8
| 6
| 组织开展2015届毕业生毕业论文、毕业实习检查工作
| 见通知
| 7
| 组织3-4场教学研讨沙龙
| 见通知
| 8
| 组织教师教学提升方面专题讲座
| 见通知
| 9
| 组织相关教师参加校外讲座、沙龙等
| 见通知
| 10
| 青年教师教学研讨交流会
| 2015年9-10月
| 11
| 组织学生转专业工作及转专业学生选课
| 3-4
| 12
| 组织结业生换证重修考试
| 每月一次
| 13
| 双专业、转专业的课程免修、免听审核
| 3
| 14
| 组织上学期课程缓补考(含双专业)
| 2
| 15
| 组织重修网上报名工作(含双专业)
| 4
| 16
| 做好本学期课堂教学工作量预统计工作
| 5
| 17
| 2013级学生学年论文工作安排
| 5
| 18
| 做好省级计算机等级考试和全国大学英语等级考试报名工作
| 见通知
| 19
| 做好毕业班学生毕业资格预审
| 6
| 20
| 做好学生学年电子注册和2015级新生学籍电子注册工作
| 5-6
| 21
| 做好2014级双专业的报名、审核工作
| 7
| 22
| 2014级双专业培养方案修订工作
| 8
| 23
| 做好学生修读学分的统计和核对工作
| 8
| 24
| 开展期中教学检查（第9周期中考试）
| 9-11
| 25
| 下达和落实2015-2016学年第二学期教学任务（含双专业）
| 10-13
| 26
| 做好省级计算机等级考试的组织工作
| 见通知
| 27
| 2015年度大学生创新创业训练计划项目中期检查
| 见通知
| 28
| 教改课题结题和立项
| 见通知
| 29
| 第一批课程群中期检查（第二次）
| 见通知
| 30
| 第二批特色专业建设项目中期检查（第一次）
| 见通知
| 31
| 网上学评教
| 14-15
| 32
| 做好全国大学英语等级考试的组织工作
| 见通知
| 33
| 组织期末课程考核
| 18-19
| 34
| 登录、收集、整理本学期各课程学生考核成绩
| 18-19
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教务管理部
2015年1月5日
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